В новом учебном году занятия в Приходской воскресной школе для учащихся от 7 лет и старше проводятся в классах ОСОШ №5.
Необходимость заключения Соглашения Прихода и ОСОШ №5 возникла на основании требований — «Положения о деятельности воскресных школ для детей Русской Православной Церкви на территории Российской Федерации» и «Стандартов учебно-воспитательной деятельности, реализуемого в воскресных школах (для детей) Русской Православной Церкви».
Педагоги воскресной школы преподают обучающимся Закон Божий в рамках утвержденных программ, но способы подачи материала остаются пока традиционными, привычными. Поэтому по согласованию с УО города был организован специальный семинар, на котором воспитатели и педагоги школ поделились с педагогами воскресной школы своими наработками, неординарными подходами, профессиональными секретами, которые помогут в подаче и усвоении материала.
Старший воспитатель детского садика «Золотая рыбка» — Ильиных Татьяна Александровна — рассказала, как собрать внимание малышей в самом начале занятия, какие педагогические хитрости уместно применить, чтобы ребята с интересом слушали и выполняли все задания на уроке. Важно, что каждые несколько минут должна быть смена деятельности для оптимизации внимания, и бОльшая часть урока должна проходить в форме игры. Хорошо, если в игру будет вовлечен сказочный персонаж, который будет и задание давать, и принимать решения и оценивать результат. Так же этому герою можно помогать выбраться из сложной ситуации.
Чувандейкина Светлана Викторовна — учитель высшей категории пятой школы — рассказала о своих методах работы с младшими школьниками. Несмотря на то, что это вчерашние детсадовцы, педагогические приемы уже другие: проблемное обучение, развитие критического мышления, работа с текстом еще до его прочтения. Своими наработками так же, не жадничая, поделилась педагог.
Преподаватели воскресной школы расходились обогащенными и вдохновленными. Такие семинары планируется сделать традиционными, ведь обмен опытом и поддержка важна и нужна обеим сторонам. Благодарим педагогов за помощь!
239